各教学单位:
为促进我校青年教师教学经验交流,进一步提升青年教师的教学能力和业务水平,为集团第二届教学技能交流活动做好准备工作,学校决定举办2020年青年教师教学竞赛活动,经教学单位初选,共报送21名青年教师参加校级决赛,现将有关事项通知如下:
一、组织领导
本次竞赛下设评委组、工作组。
(一)评委组
组长:万哨凯
副组长:马勇
(二)工作组
组长:秦琛
成员:刘国安、梁小文、高丽
二、比赛时间
2020年6月12日(周五) 8点30分至17点
三、比赛地点
第一组:J1-318 第二组: J1-316
四、参赛人员
(第一组)思政、文科组(14人):
财经学院:陈婧、龚婷、程婷
艺术学院:谢军、袁晶
音乐学院:洪少芬、鲁明耀、宗明立
外国语学院:万帅、杨敏侃、李丽
管理学院:魏琬昕、李丹
思政部:袁罗牙
(第二组)医科、工科组(7人):
智能学院:薛丽、李香芹、王芳
信息学院:陈婧、李沁颖、陈国保
医学院:陈少芬
五、竞赛内容及流程
以“上好一门课”为境赛理念,本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成,成绩评定采用百分制,三者权重分别为20%、75%、5%。
(一)教学设计
教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点教学方法与工具教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等(教学设计模板见附件1)。
选手需准备参赛课程1个学时的教学设计方案,评委对教学设计方案进行打分。
(二)课堂教学
课堂教学规定时间为15分钟以内。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行打分。选手准备参赛课程1个学时相对应的1个课堂教学节段的PPT,课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。
(三)教学反思
课堂教学结束后,选手直接面向评委,结合本阶段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方着手,在限定的5分钟内面向评委进行反思和陈述。
(四)计分方法
评委评分实行实名制,教学设计、课堂教学、教学反思三部分具体评分细则附后(参见附件2)。 每部分得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分,得分保留小数点后两位。成绩评定采用百分制,选手三个部分的得分相加为最终得分,最终得分保留小数点后两位。
六、奖项设置
每个组分别根据每位参评教师得分及每组参赛人数,第一组评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,第二组评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名,并颁发荣誉证书。
七、注意事项
1.比赛当天所有参赛选手必须全程在场观摩,有课的教师须提前做好调课准备;
2.现场抽签确定参赛选手参赛的顺序;
3.参赛选手需在6月10日下午5点前将参赛材料(课堂设计、 课堂教学PPT)电子稿发送至教务处徐老师处,邮箱: 345561897@qq.com,联系电话: 88136070;
4.根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图设备等。
附件1:365英国上市公司官网青年教师课堂教学设计模板
附件2:365英国上市公司官网青年教师教学竞赛评分表
365英国上市公司官网
2020年6月5日